Escalada I

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Categoría: Recreación

Año de creación: 1970

Institución de origen: Asociación General

Nivel: 2

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  1. Explicar a su instructor los riesgos que probablemente encuentre al participar en actividades de escalada y rapel, y qué debe hacer para anticipar, ayudar a prevenir, mitigar y responder a estos peligros.
  2. Hacer lo siguiente:
    1. Explicar cómo se clasifica la dificultad de las escaladas y aplicar clasificaciones a las paredes rocosas donde demostrará sus habilidades de escalada.
    2. Explicar lo siguiente: Moulinette, escalada dirigida y búlder.
    3. Evaluar la seguridad de un área de escalada en particular. Considerar el clima, la visibilidad, la condición de la superficie de escalada y cualquier otro peligro ambiental.
    4. Determinar cómo pedir auxilio al área de escalada en caso de una emergencia.
  3. Demostrar y explicar el uso apropiado de los comandos verbales que se usan en lo siguiente:
    1. Escalada
    2. Rápel
    3. Búlder
    4. Asegurar
  4. Familiarizarse y conocer el uso de los siguientes equipos:
    1. Mosquetones
    2. Dispositivo asegurador-descensor (sistema de freno)
    3. Cuerda de escalada de nailon
    4. Arnés de escalada
    5. Casco
    6. Zapatos de escalada
  5. Hacer lo siguiente:
    1. Describir los tipos de cuerdas aceptables para escalar y rapel.
    2. Explicar la diferencia entre la cuerda estática y dinámica.
    3. Mostrar cómo examinar una cuerda en busca de señales de desgaste o daño.
    4. Discutir formas de evitar que una cuerda se dañe.
    5. Explicar cuándo y cómo se debe desechar una cuerda.
    6. Discutir el cuidado apropiado y el almacenamiento de una cuerda para escalar.
    7. Enrollar correctamente a una cuerda.
  6. Demostrar la habilidad de amarrar correctamente los siguientes nudos:
    1. Figura de ocho con seno
    2. Pescador doble
    3. Nudo de cinta (nudo de agua)
    4. Prusik
    5. Ballestrinque
  7. Demostrar la técnica adecuada de aseguramiento al asegurar al menos tres escaladores en escaladas de al menos 15 m (50 pies) de altura.
  8. Demostrar la técnica de escalada adecuada al escalar al menos tres subidas de al menos 15 m (50 pies) de altura y un índice de 5.3 o más en el Sistema Decimal Yosemite (YDS).
  9. Demostrar la técnica adecuada al rapelear al menos tres rapeles de al menos 15 m (50 pies) de altura mientras está correctamente asegurado.
  10. Demostrar la técnica adecuada al usar nudos Prusik para escalar una cuerda de 10 m (33 pies).
  11. Leer la historia de 1 Samuel 14 en lo que se refiere a la fe y la escalada.

En esta sección próximamente estaremos compartiendo diferentes fuentes de consulta para que puedas desarrollar esta especialidad.

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