Categoría: Crecimiento Espiritual, Superación y Herencia
Año de creación: 2018
Institución de origen: División Norteamericana
Nivel: 2
- Definir lo siguiente:
- «juez» cuando se refiere a una persona
- «juzgar» cuando se refiere a una acción
- Leer el capítulo 3 del libro de Jueces y después contestar las siguientes preguntas:
- ¿Cuáles fueron los papeles de los jueces de Israel?
- ¿Cómo los jueces de Israel difieren de los jueces de hoy en día?
- Crear una tabla que describa el libro de Jueces; debe incluir los siguientes encabezados (tenga en cuenta que no se conocerán todas las entradas de cada bloque en la tabla).
- El nombre de cada uno de los 12 jueces en el libro de Jueces
- La tribu de dónde provenía ese juez
- El enemigo derrotado
- Número de años de opresión por ese enemigo
- Número de años de paz después de la derrota del enemigo
- Nombrar 3 otros jueces que se encuentran en otros libros de la Biblia.
- Nombrar el primer y último juez de Israel.
- ¿En qué período de tiempo dirigieron los jueces a Israel?
- ¿Cuál fue la forma de gobierno bajo el gobierno de los jueces?
- Crear una demostración visual (imágenes, collage, presentación digital, demostración, etc.) o una demostración dramática (canción, poema, lectura dramática, pequeño drama, etc.) que represente las obras de Sansón o Gedeón.
- Leer los capítulos 4 y 5 del libro de Jueces y analizar las siguientes preguntas con su consejero de Conquistadores o pastor de iglesia:
- ¿Cuáles fueron los papeles de Débora como líder de los hijos de Israel?
- ¿Qué papeles han sido las mujeres bíblicamente llamadas servir (proveer textos de apoyo)?
- ¿Por qué le fue negado a Barac la victoria sobre su enemigo?
- Leer el capítulo 14 del libro de Jueces y analizar las siguientes preguntas con su consejero de Conquistadores o pastor de iglesia:
- ¿Cuáles son las dificultades asociadas con un matrimonio fuera de la propia fe?
- Si uno se casa fuera de su fe, ¿cómo puede mantener mejor su fe?
- ¿Por qué Dios continuó bendiciendo a Sansón con una fuerza sobrehumana después de que él se apartó de los caminos de Dios?
- Tomar turnos al jugar papeles como juez sobre algún tema de importancia (ya sea real o inventado) para su Club de Conquistadores / unidad / o su clase de Escuela Sabática. En cada caso, debe haber un demandante que presenta una queja, un acusado contra quien se presenta la demanda y un juez que dará la última palabra sobre el asunto. El asunto debería tener alguna recompensa o penalización asociada con la decisión para hacer que el juicio sea más realista.
- Leer el capítulo 11 del libro de Jueces y analizar el voto de Jefté con su consejero de Conquistadores o pastor de la iglesia. ¿Dios nos hace cumplir nuestros votos cuando causa dolor a los demás?
- Analizar algunas de las posibles razones por las cuales Dios hizo un llamado para jueces en Israel.
- ¿Qué acción trajo al final del período de los jueces?
En esta sección próximamente estaremos compartiendo diferentes fuentes de consulta para que puedas desarrollar esta especialidad.
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