Categoría: Salud y ciencias
Año de creación: 2012
Institución de origen: División Sudamericana
Nivel: 2
- Definir el concepto de patrimonio histórico.
- Citar la diferencia entre la historia y memoria.
- Cuál es la diferencia del patrimonio histórico para:
- La identidad de los pueblos
- La preservación de la memoria
- Para la constitución humana
- Explicar cómo se forma un patrimonio histórico y cuáles son los beneficios de su creación.
- ¿Cómo puede la historia influir en las decisiones de una sociedad?
- Definir las siguientes categorías:
- Patrimonio histórico material
- Patrimonio histórico inmaterial
- ¿Cuál es el papel humano como agente activo en la construcción de la historia?
- Investigar 3 elementos de una cultura inmaterial en su ciudad o región.
- Entrevistar a una persona con más edad sobre sus memorias en relación con su ciudad. Nombre de la persona entrevistada
- Hacer un informe de los monumentos que existen en la región donde vive. Descubrir la razón por la cual están allá y cuál es la historia que los monumentos pretenden preservar.
- Hacer una colección de 10 elementos que sean importantes para formar parte de su patrimonio personal.
En esta sección próximamente estaremos compartiendo diferentes fuentes de consulta para que puedas desarrollar esta especialidad.
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