Reportero

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Categoría: Artes y Manualidades

Año de creación: 1996

Institución de origen: Asociación General

Nivel: 4

1. Dé un reporte a sus padres acerca de una actividad de Aventureros. Prepare un álbum de “Reportero” acerca de tres salidas de los Aventureros.
2. Busque información acerca de un juguete o de un instrumento musical. Informe al grupo acerca de sus descubrimientos.
3. Escuche los anuncios y lea el boletín de la iglesia.
   a. en su álbum coloque anuncios del boletín.
   b. circule los eventos que más le interesaron
4. Hable con su pastor, maestro de la escuela, o de Escuela Sabática.
Coloque en su álbum:
   a. un dibujo de la persona y el lugar dónde trabaja
   b. una nota describiendo lo que más le gusta a esa persona acerca de su trabajo.
5. Mantenga su álbum de“Reportero” por lo menos dos meses.

1. Dedique cierto tiempo en sus reuniones de Aventureros para que cada niño practique compartir un “reporte” con los demás. Ayúdelos a que aprendan a poner en orden los eventos, y anímelos para que cuenten a sus padres acerca de una de las actividades de los Aventureros.
Comience un álbum de “Reportero”. Permita que los niños diseñen una cubierta con sus nombres, se recomienda papel sin líneas. Para comenzar, déles un anuncio de Aventureros para que lo coloquen en el álbum.
2. Prepare una historia para el álbum, usando dibujos de revistas, o dibujos coloreados. Hermanos, padres, o amigos pueden ayudarles con la investigación, o puede hacer investigación durante el tiempo del club. Deben escribir notas debajo de los dibujos indicando qué les gusta
acerca dicho artículo. Que los niños compartan lo que aprenden.
3. Anime a los niños para adquirir la habilidad de escuchar. Que recorten anuncios de la escuela o de los boletines de iglesia para colocarlos en el álbum. Circulen las actividades que más disfrutarían, y marquen con una “X” las actividades en las que han participado.
4. Hable con una persona favorita y pregúntenle qué le gusta acerca de su trabajo. Dibuje a la persona, coloree, y haga un dibujo de lo que a esa persona más le gusta de su trabajo. De nuevo, instrúyalos en la habilidad de escuchar, aprendiendo a tomar notas para recordar las indicaciones, y para ayudarles a recordar qué preguntas hacer.
5. Trabaje en el álbum de “Reportero” por lo menos dos meses. Añada recortes interesantes de actividades de la escuela, de la iglesia, del club, y de la comunidad.

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