Pintura I

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Categoría: Artes, manualidades y pasatiempos

Año de creación: 1929

Institución de origen: Asociación General

Nivel: 2

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  1. Tener la especialidad de Dibujo.
  2. Crear una rueda de colores con crayón o lápiz de color. Incluir y comprender:
    1. Colores primarios
    2. Colores secundarios
    3. Colores intermedios
    4. Colores neutrales
    5. Colores cálidos y fríos
    6. Pasteles
    7. Sombras
    8. Colores complementarios
  3. Crear una escala de valor de un color cálido y un color frío, usando un lápiz del color.
  4. Nombrar siete medios de color
  5. ¿Cuál es la diferencia entre las pinturas a base de agua y las pinturas a base de aceite? Nombrar dos de cada tipo.
  6. ¿Qué técnica de pintura se hacía con la yema de huevo?
  7. Definir los siguientes y decir cómo se usan:
    1. Yeso
    2. Líquido enmascarador
    3. Aguarrás (trementina )
    4. Paleta
    5. Caballete
  8. Describir para qué se usan los siguientes pinceles:
    1. Redondos
    2. Planos
    3. Delineador
    4. Abanico
    5. Abombado
  9. ¿Cuál es la mejor manera de cuidar los pinceles?
  10. Describir y ser capaz de explicar la diferencia entre:
    1. Arte realista
    2. Arte abstracto
  11. Conocer la diferencia y mostrar ejemplos de los siguientes temas:
    1. Retrato
    2. Paisaje
    3. Bodegón
    4. Abstracto
  12. Dibujar y pintar, en su elección de medios de color, un bodegón o tema floral.
  13. Pintar un paisaje que muestra la perspectiva lineal.
  14. Pintar un retrato de un amigo y/o mascota favorita de una fotografía.
  15. Memorizar Salmos 19:1. Discutir cómo este texto inspira sus ilustraciones.

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