Invertebrados marinos

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Categoría: Naturaleza

Año de creación: 1956

Institución de origen: Asociación General

Nivel: 2

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  1. Identificar por lo menos quince animales marinos de la lista siguiente:
    1. Tunicado (urocordados)
    2. Anémona
    3. Quitones (poliplacóforos)
    4. Cangrejo ermitaño
    5. Ofiuroideos
    6. Erizo de mar
    7. Pepino de mar (holoturoideos)
    8. Briozoos (animal musgo)
    9. Percebe (cirrípedos)
    10. Estrella de mar
    11. Mejillón o almeja
    12. Medusas
    13. Lapa (arqueo gasterópodos)
    14. Gusano de tubo
    15. Ostras
    16. Anfípodos (talítridos)
    17. Esponjas (poríferos)
    18. Galleta de mar (sand dollar)
    19. Coral
    20. Cangrejo fantasma (cangrejos de la arena)
  2. Hacer una colección de los siguientes animales marinos:
    1. Tres clases de cangrejos
    2. Una clase de estrella de mar
    3. Cualquier otros cinco animales enumerados en el requisito 1.

    NOTA: Los animales de cuerpos suaves deben mantenerse en una solución de 3% formaldehido o un 70% de solución de alcohol. Si la formalina comercial se utiliza en lugar de formol, el porcentaje de las cifras deberán duplicarse.

  3. Describir los siguientes procesos:
    1. La acción de nadar de un medusa
    2. El método de una anémona para capturar alimentos
    3. Un cangrejo corriendo
    4. ¿Cómo se digiere una estrella de mar una almeja o una ostra cuando tiene una boca pequeña?
  4. Nombrar cuatro animales de marea baja y dos animales de marea alta.
  5. Responder a las siguientes preguntas sobre las relaciones:
    1. ¿Qué relación tienen los cangrejos y percebes con los insectos?
    2. ¿Qué relación tienen los tunicados con el hombre?
    3. Nombrar un habitante común del suelo que está relacionada con el mejillón o almeja.
    4. El pulpo pertenece al filo Moluscos. ¿Qué dos animales mencionados en el requisito 1 se relacionan con el pulpo?
    5. Las estrellas de mar, pepinos de mar y erizos de mar pertenecen todos al filo Equinodermata. ¿Por qué están juntos? (Pista: averiguar qué significa «Equinodermata»)
  6. Dar un informe oral sobre dos de las siguientes actividades:
    1. Visitar la orilla del mar de noche y por medio de una linterna observar la actividad de los animales en la tierra y en el agua. Notar las muchas plantas y animales visibles cuando un rayo de luz es puesto directo dentro del agua. Estos organismos diminutos se llaman plancton.
    2. Colocar una fina malla de tela o una red regular para plancton a través del agua y observar a través de un microscopio los numerosos animales diminutos y plantas que se recogen.
    3. Seleccionar tres animales del requisito 1 que son importantes económicamente. Explicar por qué son importantes.

En esta sección próximamente estaremos compartiendo diferentes fuentes de consulta para que puedas desarrollar esta especialidad.

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