Cuando pensamos en liderazgo, muchas veces imaginamos a una persona dirigiendo un grupo, dando instrucciones o teniendo un cargo importante.
Pero el verdadero liderazgo comienza mucho antes.
Comienza cuando un joven aprende a cumplir una responsabilidad, tomar buenas decisiones, ayudar a otros y actuar con iniciativa.
El Club de Conquistadores ofrece muchas oportunidades para que los jóvenes desarrollen estas capacidades, pero el hogar sigue siendo uno de los primeros lugares donde un joven aprende qué significa ser responsable y servir.
El liderazgo empieza con pequeñas responsabilidades
Un joven no desarrolla responsabilidad de un día para otro.
Se construye mediante experiencias pequeñas y constantes.
Algunas oportunidades pueden ser:
- organizar sus propios materiales;
- cumplir compromisos;
- colaborar en tareas familiares;
- preparar algo para una actividad;
- ayudar a otra persona;
- participar en decisiones familiares.
Cada pequeña responsabilidad envía un mensaje:
“Confío en que puedes hacerlo.”
La responsabilidad necesita oportunidades reales
A veces los padres quieren que sus hijos sean responsables, pero sin permitirles tomar responsabilidades.
Esto ocurre cuando:
- hacemos todo por ellos;
- solucionamos cada problema;
- recordamos constantemente cada compromiso;
- evitamos que enfrenten pequeñas consecuencias.
El joven aprende responsabilidad cuando tiene la oportunidad de practicarla.
No significa dejarlo solo.
Significa acompañarlo mientras aprende.
Permite que tome iniciativa
Un líder no solamente espera instrucciones.
También aprende a observar necesidades y actuar.
Puedes fomentar esta habilidad preguntando:
“¿Qué crees que podríamos hacer?”
“¿Cómo resolverías esta situación?”
“¿Qué idea tienes?”
“¿Cómo podrías ayudar?”
Estas preguntas ayudan al joven a desarrollar pensamiento propio.
No busques un hijo perfecto, busca un hijo preparado
Un error común es pensar que desarrollar liderazgo significa que el joven nunca debe equivocarse.
Pero los errores también forman parte del aprendizaje.
Un joven aprende cuando:
- intenta;
- falla;
- corrige;
- vuelve a intentar.
La pregunta después de un error no debería ser solamente:
“¿Por qué hiciste eso?”
También:
“¿Qué aprendiste?”
“¿Qué harías diferente?”
“¿Cómo puedes mejorar?”
Reconoce sus capacidades
Cada joven tiene talentos diferentes.
Algunos pueden destacar en:
- comunicación;
- organización;
- creatividad;
- servicio;
- habilidades prácticas;
- trabajo en equipo;
- enseñanza.
El papel de los padres es ayudarlo a descubrir esas capacidades.
Puedes preguntarle:
“¿Qué actividad disfrutas más?”
“¿Qué cosas haces con facilidad?”
“¿Qué habilidad te gustaría desarrollar?”
Un joven que conoce sus fortalezas tiene más confianza para utilizarlas.
El liderazgo no es estar por encima de otros
Es importante enseñar que liderar no significa mandar.
Un buen líder:
- escucha;
- sirve;
- ayuda;
- inspira;
- trabaja junto a otros.
Jesús enseñó un modelo de liderazgo basado en el servicio.
Por eso, un joven puede liderar incluso cuando:
- ayuda a un compañero;
- anima a alguien;
- participa en un proyecto;
- cumple una responsabilidad sin que se lo recuerden.
Dale espacios para servir
El servicio es una de las mejores formas de desarrollar liderazgo.
Cuando un joven ayuda a otros descubre:
“Tengo algo que aportar.”
Puede participar en:
- actividades comunitarias;
- proyectos de iglesia;
- apoyo a otros jóvenes;
- actividades del Club;
- iniciativas familiares.
El servicio cambia la manera como un joven se ve a sí mismo.
Ya no solamente piensa:
“¿Qué puedo conseguir?”
También:
“¿Qué puedo aportar?”
Acompaña sus primeras experiencias de liderazgo
Cuando un joven empieza a liderar, es normal que cometa errores.
Puede:
- no organizarse bien;
- comunicarse de manera poco clara;
- olvidar detalles;
- sentirse inseguro.
No significa que no tenga capacidad.
Significa que está aprendiendo.
En lugar de reemplazarlo inmediatamente, puedes ayudarlo a reflexionar:
“¿Qué salió bien?”
“¿Qué podrías mejorar?”
“¿Qué aprendiste de esta experiencia?”
Evita hacer todo por él
Uno de los mayores obstáculos para desarrollar liderazgo es que los adultos resuelvan todo antes de que el joven tenga oportunidad.
Por ejemplo:
Si tiene que preparar algo:
No lo hagas completamente.
Ayúdalo a planificar.
Si tiene un problema:
No corras inmediatamente a solucionarlo.
Pregúntale qué opciones ve.
La meta es formar capacidad, no solamente completar una tarea.
La confianza impulsa el crecimiento
Un joven necesita sentir que sus padres creen en él.
Frases como:
“Confío en que puedes intentarlo.”
“Sé que estás aprendiendo.”
“Estoy aquí si necesitas ayuda.”
pueden tener mucho impacto.
La confianza no significa ausencia de orientación.
Significa acompañamiento.
Enseña que el liderazgo también requiere humildad
Un líder no tiene todas las respuestas.
También aprende.
También escucha.
También pide ayuda.
Puedes enseñar esto con el ejemplo:
“Me equivoqué.”
“No sé cómo hacerlo, busquemos juntos.”
“Necesito aprender.”
Un joven que entiende esto desarrolla un liderazgo más saludable.
El Club de Conquistadores como espacio de crecimiento
El Club ofrece experiencias donde los jóvenes pueden practicar:
- responsabilidad;
- cooperación;
- servicio;
- liderazgo;
- toma de decisiones.
Las actividades no solamente buscan enseñar habilidades.
También buscan ayudar al joven a crecer como persona.
La etapa del Conquistador incluye necesidades relacionadas con reconocimiento, nuevas experiencias y oportunidades de liderazgo.
Ayúdalo a liderar desde sus valores
Un joven puede tener habilidades de liderazgo, pero necesita también principios que orienten sus decisiones.
Preguntas importantes:
“¿Cómo tratarías a las personas que diriges?”
“¿Qué clase de líder quieres ser?”
“¿Cómo puedes servir mientras lideras?”
El liderazgo sin valores puede convertirse solamente en autoridad.
El liderazgo con propósito busca beneficiar a otros.
En pocas palabras
Ayudar a tu hijo Conquistador a desarrollar liderazgo no significa prepararlo solamente para tener un cargo.
Significa ayudarlo a convertirse en una persona responsable, capaz de tomar decisiones, servir a otros y utilizar sus talentos con propósito.
Empieza con pequeñas responsabilidades.
Permite que intente.
Acompaña sus errores.
Reconoce sus capacidades.
Y recuerda que los grandes líderes normalmente comienzan aprendiendo a cuidar pequeñas responsabilidades.
