Pintura I
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Categoría: Artes, manualidades y pasatiempos
Año de creación: 1929
Institución de origen: Asociación General
Nivel: 2
- Tener la especialidad de Dibujo.
- Crear una rueda de colores con crayón o lápiz de color. Incluir y comprender:
- Colores primarios
- Colores secundarios
- Colores intermedios
- Colores neutrales
- Colores cálidos y fríos
- Pasteles
- Sombras
- Colores complementarios
- Crear una escala de valor de un color cálido y un color frío, usando un lápiz del color.
- Nombrar siete medios de color
- ¿Cuál es la diferencia entre las pinturas a base de agua y las pinturas a base de aceite? Nombrar dos de cada tipo.
- ¿Qué técnica de pintura se hacía con la yema de huevo?
- Definir los siguientes y decir cómo se usan:
- Yeso
- Líquido enmascarador
- Aguarrás (trementina )
- Paleta
- Caballete
- Describir para qué se usan los siguientes pinceles:
- Redondos
- Planos
- Delineador
- Abanico
- Abombado
- ¿Cuál es la mejor manera de cuidar los pinceles?
- Describir y ser capaz de explicar la diferencia entre:
- Arte realista
- Arte abstracto
- Conocer la diferencia y mostrar ejemplos de los siguientes temas:
- Retrato
- Paisaje
- Bodegón
- Abstracto
- Dibujar y pintar, en su elección de medios de color, un bodegón o tema floral.
- Pintar un paisaje que muestra la perspectiva lineal.
- Pintar un retrato de un amigo y/o mascota favorita de una fotografía.
- Memorizar Salmos 19:1. Discutir cómo este texto inspira sus ilustraciones.
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