{tab I. Requisitos}
1. Encuentre y revise tres o más de las siguientes historias bíblicas:
a. Noé (Gn. 6-7)
b. La Torre de Babel (Gn. 11:1-9)
c. La Tienda de Abram (Gn. 12:1-8)
d. El Tabernáculo en el Desierto (Ex. 25-27)
e. El Templo de Salomón (1 Cr. 28:1-10, 2 Cr. 3-5)
f. El Pesebre (Lc. 2:1-20)
g. El hombre sabio y el hombre insensato (Lc. 6:47-49)
h. La Nueva Jerusalén (Ap. 21-22)
2. Invite a un constructor o carpintero a hablar sobre:
a. Las herramientas que él usa
b. Las cosas que él construye
c. Medidas de seguridad ocupacionales
d. Valores como la honestidad,tomando mededas con cuidado, siguiendo instrucciones/planes, echando fundamentos fuertes
3. Hable acerca de dos decisiones que puede tomar en esta semana que edifi can y no destruyen el carácter. La parte más importante de un edificio es la fundación. Nuestra fundación es nuestro carácter. Jesús, el constructor principal, nos ayudara a tomar decisiones para la edificación de nuestro carácter.
4. Lea Apocalipsis 21-22 y aprenda acerca del hogar celestial que Dios esta preparando para todos que eligen Su don-la vida eternal. ¿Qué materiales usara el Señor para construir nuestros nuevos hogares?
5. Construya uno o más edifi cios de cualquier tamaño o tipo. Puede trabajar individualmente o en grupo.
{tab II. Ayuda}
1. Al repasar las historias con los niños enfatize lo que se construyó y anime a los niños a discutir las decisiones que tomaron los caracteres bíblicos.
a. Dios le dijo a Noé que construyera un arca. Noé tomó 120 años para construirlo y vivió en el por más de un año. Extra: ¿Cuán grande era el arca? Use una cinta métrica para averiguar.
b. Babel—Dios No construirla torre de babel.
c. El hogar de Abram era una tienda. Extra: Haga “la tienda de Abram” usando sábanas y sillas.
d. Dios le dijo a Moses que construyera un tabernáculo portátil.
e. Dios le dijo a Salomón que construyera un tabernáculo en Jerusalén.
f. Dios mandó a José y a María a una cuadra para tener al niño Jesús.
g. Al fi n del sermón de la montaña, Jesús se refi ere a un hombre “que al edifi car una casa, cavó y ahondó y puso el fundamento sobre” un roca.
h. Dios quiere que vivas en la casa que él esta preparando en el cielo.
2. Preguntas: ¿Qué materiales se usan para la construcción? ¿Cómo sabe donde construir? ¿Qué necesita saber para ser un buen constructor? Alternativa: Tome un viaje a una obra (sitio de construcción), entreviste a un constructor y hagale preguntas acerca del edifi cio.
3. Maneras de compartir las decisiones (se puede trabajar en grupo):
a. Dibuje una pared de ladrillo en un cartel y escriba una decisión o característica en cada ladrillo.
b. Actúe su decisión.
c. Ilustre su decisión en una pintura, un dibujo, una escultura, en computadora, video o cámara.
d. Cante una canción sobre decisiones que edifican el carácter.
e. Escriba privadamente en su diario o escriba un poema que refleja su decisión.
4. Traiga piedras (gema) para tocar y ver o muestre retratos del Nuevo Jerusalén.
5. Cualquier tipo de material de construcción puede ser usado, por ejemplo: Legos, Lincoln Logs, o Tinker Toys, lay dough, foam board, y papel de color. Materiales de construcción de verdad cómo, paja, palos, lodo o ladrillos.
Sugerencias para tipos de edifi cios: Su casa, escuela, tienda favorita, iglesia, su hogar celestial imaginado.
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