{tab I. Requisitos}
1. Elija seis de los siguientes para hacer:
a. una tarjeta de buenos deseos, para dársela a alguien
b. un arreglo de fl ores secas o de seda
c. una escultura de arcilla o de masa de pan
d. un cuadro de conchas
e. una escultura de cuerda o cordel
f. un “mobile”
g. un artículo de papel maché
h. un cuadro usando cáscaras de huevo o semillas
i. cubierta para un álbum de foto o de autógrafos
j. un cuadro/(“collage”) usando seis diferentes materiales
k. un cartel/(“poster”) como invitación a un evento
l. un artículo de su propia elección.
2. Regale por lo menos dos de los artículos anteriores a:
a. un miembro de familia
b. una persona mayor en la iglesia o en una casa de ancianos.
{tab II. Ayuda}
1. a.Use papel, encaje, tela, etc., para decorar una tarjeta. Incluya un mensaje de buenos deseos y regale a alguien que esté enfermo.
b.Consiga flores secas o de seda para hacer un arreglo o ramo.
c. Estimule la creatividad en cada niño. Hornear y pintar.
d. Diseñe un cuadro usando conchas y goma. Muéstrelo en el club.
e. Haga un patrón sencillo de arte de cuerda/cordel.
f. Diseñe un “mobile” usando por lo menos tres patrones.
g.Use papel maché para hacer el Patrón de un animal o de un carro.
h. Use cáscaras de huevo pegadas a un cartón para diseñar y pintar un cuadro de su elección.
i. Cubra un álbum de fotos o de autógrafos con tela o encaje.
j. Haga un cuadro/“collage” usando variedad de materiales como: fi eltro, lana, algodón, paja, corteza, fl ores secas.
k.Haga el cartel colorido y fácil de leer.
l. Puede pedir que los niños hagan el mismo artículo o darles varias opciones.
2. Estimule la originalidad y la nitidez en los diseños.
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