- Identificar por lo menos quince animales marinos de la lista siguiente:
- Tunicado (urocordados)
- Anémona
- Quitones (poliplacóforos)
- Cangrejo ermitaño
- Ofiuroideos
- Erizo de mar
- Pepino de mar (holoturoideos)
- Briozoos (animal musgo)
- Percebe (cirrípedos)
- Estrella de mar
- Mejillón o almeja
- Medusas
- Lapa (arqueo gasterópodos)
- Gusano de tubo
- Ostras
- Anfípodos (talítridos)
- Esponjas (poríferos)
- Galleta de mar (sand dollar)
- Coral
- Cangrejo fantasma (cangrejos de la arena)
- Hacer una colección de los siguientes animales marinos:
- Tres clases de cangrejos
- Una clase de estrella de mar
- Cualquier otros cinco animales enumerados en el requisito 1.
NOTA: Los animales de cuerpos suaves deben mantenerse en una solución de 3% formaldehido o un 70% de solución de alcohol. Si la formalina comercial se utiliza en lugar de formol, el porcentaje de las cifras deberán duplicarse.
- Describir los siguientes procesos:
- La acción de nadar de un medusa
- El método de una anémona para capturar alimentos
- Un cangrejo corriendo
- ¿Cómo se digiere una estrella de mar una almeja o una ostra cuando tiene una boca pequeña?
- Nombrar cuatro animales de marea baja y dos animales de marea alta.
- Responder a las siguientes preguntas sobre las relaciones:
- ¿Qué relación tienen los cangrejos y percebes con los insectos?
- ¿Qué relación tienen los tunicados con el hombre?
- Nombrar un habitante común del suelo que está relacionada con el mejillón o almeja.
- El pulpo pertenece al filo Moluscos. ¿Qué dos animales mencionados en el requisito 1 se relacionan con el pulpo?
- Las estrellas de mar, pepinos de mar y erizos de mar pertenecen todos al filo Equinodermata. ¿Por qué están juntos? (Pista: averiguar qué significa «Equinodermata»)
- Dar un informe oral sobre dos de las siguientes actividades:
- Visitar la orilla del mar de noche y por medio de una linterna observar la actividad de los animales en la tierra y en el agua. Notar las muchas plantas y animales visibles cuando un rayo de luz es puesto directo dentro del agua. Estos organismos diminutos se llaman plancton.
- Colocar una fina malla de tela o una red regular para plancton a través del agua y observar a través de un microscopio los numerosos animales diminutos y plantas que se recogen.
- Seleccionar tres animales del requisito 1 que son importantes económicamente. Explicar por qué son importantes.
En esta sección próximamente estaremos compartiendo diferentes fuentes de consulta para que puedas desarrollar esta especialidad.
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