Categoría: Naturaleza
Año de creación: 1928
Institución de origen: Asociación General
Nivel: 2
- Dibujar o fotografiar 35 clases de flores e identificarlas correctamente.
- Dibujar y etiquetar o bien señalar las partes de una flor: gineceo (pistilo), estambre, pétalo, sépalo
- Nombrar seis familias de flores y sus características distintivas. Nombrar al menos dos flores en cada familia.
- Describir la historia de vida de una flor, incluido el papel desempeñado por los insectos o el viento en la polinización.
- Nombrar al menos dos plantas que son venenosas al tacto y diga cual, si es que hay alguna, se encuentran en su localidad.
- Hacer tres de los siguientes:
- Arreglar, dibujar o fotografiar una serie de por lo menos seis flores, mostrando en orden los colores del arco iris: rojo, naranja, amarillo, verde, azul y violeta.
- Presentar flores frescas, presionadas o secas que tengan cinco pétalos, cuatro pétalos, tres pétalos y ningún pétalo.
- Distinguir y nombrar dos de cinco flores silvestres o cultivadas por su olor con los ojos vendados.
- Hacer una lista de las flores que ha observado que son visitadas por alimentación por los siguientes:
- Aves
- Abejas
- Abejorros (Moscardón)
- Mariposas
- Mariposa nocturna (Palomilla)
- Mirar una flor por lo menos 10 minutos en el sol y por lo menos 10 minutos después de anochecer, e informar sobre cualquier insecto visitante. Indicar el número, clase de visitante y nombre de la flor.
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