- Lea y discuta Mateo 13:44.
- ¿Qué es una parábola? ¿Por qué y cómo usó Jesús las parábolas?
- Nombra y aprende el significado de una parábola que Jesús contó de cada uno de los 4 evangelios.
- Haz una manualidad o un diorama que represente una parábola.
- Participe en un juego físico o actividad al aire libre que represente una de las parábolas de Jesús.
- Haga tarjetas de "Mejórate" o "Pensando en ti" para la divulgación. Lea Lucas 10:25-37.
- Anime a los niños a compartir lo que creen que significa el versículo.
- Una parábola es una imagen verbal que usa palabras para ilustrar una verdad o lección. Las parábolas tienen un doble significado.
- Use una versión para niños.
- Busque en Internet usando "diorama" o "manualidades parábolas".
- Como Lost Lamb: un bastón ayuda a esconder a un niño en un área designada. Luego, los otros niños encuentran al “niño perdido”. Coloque los artículos pequeños y el arroz en un frasco. Los niños buscan los artículos “perdidos”.
- Lea versículos mientras los niños hacen sus tarjetas.
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