Cooperación

Nota: Este premio requiere sensibilidad cultural y de grupo. Por favor trate nuestro sugerencias como punto de partida. ¡Las acciones que indican cooperación varían dramáticamente en diferentes culturas alrededor del mundo!

1. Estos textos bíblicos nos hablan de momentos en la Biblia donde la cooperación resultó en un gran éxito para el grupo de seguidores de Dios. Lea los textos en grupo, luego discuta. Las preguntas de ejemplo incluyen:
   1. ¿Qué se logró cuando las personas trabajaron juntas?
   2. ¿Cooperar significaba que todos hacían lo mismo? ¿Qué talentos usaron individualmente para trabajar juntos?
   3. ¿cuál era el objetivo del grupo en cada historia?
   4. ¿Qué evidencia ves acerca de si lograron su objetivo?
   5. ¿Qué objetivos tiene nuestro club/grupo con los que podemos ayudar? ¿Consideraríamos eso cooperar?
   6. ¡Colosenses 3:23-24 leídos juntos en voz alta es un desafío de aplicación para hoy! Biblgateway.com busca “Hechos 4:32-37, Éxodo 35:20-29, Éxodo 36:2-7” con tu versión favorita seleccionada.
2. Voluntad de trabajar juntos; dar y recibir. Aprender a cooperar es cuando una persona piensa y equilibra sus propias necesidades y deseos con las necesidades y deseos de otra persona. Algunas personas piensan que la cooperación significa que un niño hace lo que el adulto quiere. Ese no es el caso. La verdadera cooperación es un toma y daca entre personas que termina con algo en lo que ambos están de acuerdo. La cooperación es una habilidad que debe ser aprendida.
3. Discutir. Este requisito puede combinarse con la discusión bíblica en el requisito 1.
4. Pida a los niños que hagan una lluvia de ideas sobre una lista de historias. Algunas historias: Paralítico traído a Jesús por Amigos (Marcos 2:1-12), Nehemías construyendo el muro (Nehemías 3-4), Marchando alrededor de Jericó (Josué 6), Noé y su familia construyen un barco (Génesis 6), Gedeón y 300 hombres vencen a sus enemigos (Jueces 6).
   

   Idea didáctica: Juego de roles de bolsa marrón

   Materiales:Bolsa de papel marrón con tiras de papel. Cada hoja de papel contiene un Historia bíblica (y referencia) sobre la cooperación que se puede representar.
   Meta:Grupos de Manos que Ayudan interpretan en silencio historias bíblicas sobre la cooperación para que los otros niños adivinen.
   Procedimiento:Pida a cada grupo que elija una hoja de papel. Dé a los grupos cinco minutos para planificar cómo describirán la historia sin usar palabras. Haga que cada grupo actúe. Recuerde a los otros niños que NO adivinen hasta que termine la presentación. Esta puede ser una gran oportunidad de liderazgo de adoración para Manos Ayudadoras

5. Youtube.com o su motor de búsqueda favorito le darán opciones entre las cuales puede elegir una que sea relevante para su grupo. Frase de búsqueda: "canción de cooperación para niños" o "canción de cooperación para niños cristiana"
6. Idea didáctica: Torres de espagueti

   Materiales:fideos de espagueti secos, malvaviscos diminutos
   Meta:Cree una torre lo más alta posible que pueda sostenerse por sí misma.
   Procedimiento:Entregue a cada equipo de 3-4 Manos que Ayudan 100 g de espaguetis y 50 gramos de mini malvaviscos. Dígales que están tratando de crear una torre con malvaviscos y espaguetis que sea lo más alta posible. Pueden cortar o dividir cualquiera de las piezas, pero no pueden agregar nada, ni siquiera agua. Si es necesario, asigne un adulto a cada grupo con instrucciones claras de que los adultos NO pueden guiar las decisiones o la creación, sino solo ayudar. Dé 10-20 minutos a los grupos para planificar y crear su torre. Déles una advertencia de 5 minutos antes de marcar el tiempo y medir las torres.
   Discusión:¿Qué funcionó bien en su grupo? ¿Tu equipo cooperó bien? ¿Mal? ¿Cómo afectó la cooperación al éxito de su proyecto?

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